6月5日,校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在師生服務(wù)大廳第一報(bào)告廳召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì)議。教育部第九巡回指導(dǎo)組葉本乾、張祥吉與會(huì)指導(dǎo),中心組全體成員參加會(huì)議。會(huì)議由校黨委書(shū)記陳志堅(jiān)主持。
陳志堅(jiān)領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)精神、習(xí)近平總書(shū)記在聽(tīng)取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)的重要講話(huà)精神、《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話(huà)精神的通知》精神、5月31日教育部召開(kāi)的非中管直屬高校主題教育交流座談會(huì)精神。
會(huì)議指出,習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)深刻闡述了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大戰(zhàn)略意義,系統(tǒng)謀劃了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重點(diǎn)任務(wù),是指導(dǎo)我國(guó)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為新時(shí)代新征程教育事業(yè)改革發(fā)展提供了行動(dòng)指南。習(xí)近平總書(shū)記在聽(tīng)取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)的重要講話(huà),為我們奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的陜西篇章指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。要站在深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)貫徹的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),切實(shí)把教育放在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中、放在世界百年未有之大變局中去理解、去謀劃、去推進(jìn),增強(qiáng)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的責(zé)任感、使命感、緊迫感,堅(jiān)持以國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,落實(shí)好科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,以推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的實(shí)效支撐引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,奮力譜寫(xiě)新時(shí)代教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的新篇章。
陳志堅(jiān)從立足“國(guó)之大者”把握建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的本質(zhì)要求,立足“根本大計(jì)”把握建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的核心課題,立足一流學(xué)科成為有本質(zhì)貢獻(xiàn)的人才高地和創(chuàng)造創(chuàng)新中心等方面分享了學(xué)習(xí)體會(huì)。就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神、帶頭學(xué)思踐悟、抓好主題教育,陳志堅(jiān)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以深學(xué)促深化、以細(xì)學(xué)出細(xì)照、以常學(xué)促常態(tài)、以實(shí)學(xué)促實(shí)干,在以學(xué)增智中提升政治能力;要強(qiáng)化以感悟促自信、以體悟促自勵(lì)、以鑒悟促自省、以領(lǐng)悟促自覺(jué),在以學(xué)增智中提升思維能力;要突出以敢為見(jiàn)精神、以善為見(jiàn)功力、以專(zhuān)為見(jiàn)真章、以勤為見(jiàn)作風(fēng),在以學(xué)增智中提升實(shí)踐能力,統(tǒng)籌推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制,把主題教育做得更扎實(shí)、更深入、更有成效,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
在交流研討環(huán)節(jié),校長(zhǎng)沙愛(ài)民結(jié)合學(xué)校工作談了學(xué)習(xí)體會(huì)。他強(qiáng)調(diào),第一,要抓好建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的“核心課題”,以國(guó)家戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要為牽引,在推進(jìn)科教融合、產(chǎn)教融匯中全面提升大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)和人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。第二,以學(xué)科建設(shè)為發(fā)展根基,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為最重要的基礎(chǔ)工作,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為高等教育的生命線(xiàn),加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。第三,統(tǒng)籌做好“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”兩篇大文章,謀劃好新形勢(shì)下學(xué)校國(guó)際化工作的新理念新思路新舉措,以高水平的教育對(duì)外開(kāi)放支撐學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
校領(lǐng)導(dǎo)黎開(kāi)誼、賀拴海、范文也就學(xué)習(xí)體會(huì)作了交流分享,并分別圍繞“構(gòu)建‘大思政’工作體系,全面提升學(xué)校思政工作質(zhì)量”“加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科”“加強(qiáng)基礎(chǔ)研究與有組織科研助力科技自立自強(qiáng)”等方面談了貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神的工作思路。

會(huì)場(chǎng)
(供圖:徐龍超 審稿:郗波 網(wǎng)絡(luò)編輯:韓月)