公共事業管理專業培養方案

公共事業管理專業培養方案

 （部分內容）

一、基本信息

學科門類：管理學                      專業名稱：公共事業管理

專業代碼：120401                   專業管理學院：經濟與管理學院

二、培養目標

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握公共管理基礎理論以及公共事業管理專門知識和專業技能，具備公共意識、公共精神、公共責任、具有創新精神、創新意識和創新能力，能夠在黨政機關、事業單位、社會團體等各類組織從事管理、服務及科研工作，能夠適應國家治理體系和治理能力現代化要求，以及民族地區治理需要的復合型應用型專門人才。

【培養目標1】德育目標：具有良好的思想政治品質、人文科學素養及責任心、敬業、奉獻精神，認同公共事業管理工作的價值觀，恪守公共倫理，保持對專業的熱愛與敏感。

【培養目標2】素養目標：學習并熟悉掌握思想政治類、通識類課程的基本知識，具備管理學、政治學、經濟學、社會學等學科的基礎理論、知識與方法，了解國家大政方針與政策，以及有關知識和學科前沿。

【培養目標3】能力目標：學會公共事業管理專業的基本知識、理論和技術、方法，具有基本的專業素養，能運用專業的理論和方法提出問題、分析問題和解決問題。

【培養目標4】綜合目標：培養具備既懂管理又懂政策，既有知識又有情懷，具有公共管理學科思維理解能力（政策理解與分析能力、公共事務認知與分析能力）、計劃能力（制定工作計劃能力、分解公共任務能力）、組織協調與溝通能力、管理服務能力、應急管理能力、團隊合作能力、調查研究能力，信息處理能力、表達能力（語言與文字）的優秀人才。

【培養目標5】成長目標：形成并持續加強、鞏固能力與價值觀。培養會學習、懂學習、能學習的學習習慣，激發學生學習熱情，鍛煉學生學習能力，為學生愛上學習、自主學習、終身學習添磚加瓦。形成奉獻、扎根邊疆民族地方的意識，形成并持續加深貫穿本專業始終的公共價值觀、家國情懷、改革創新精神、時代精神與國際視野。

三、畢業要求

（一）基本素質要求

1.全面發展的素養特質：通過系統學習馬克思主義理論、中國特色社會主義理論體系等課程，參與紅色教育基地參觀、黨史學習教育活動，堅定政治立場，培養過硬的政治品質。同時，借助道德與法治課程、志愿服務實踐，引導學生樹立科學的人生觀和價值觀，養成良好的思想品德、社會公德和職業道德。

2.德才兼備的價值取向：通過理論學習、實踐教育和紅色教育，培養學生堅定的政治立場、高尚的道德情操、扎實的專業知識和卓越的實踐能力，使其成為具備高度社會責任感和公共服務意識，能夠在公共部門勝任管理、研究和服務工作的高素質人才。

（二）基本理論知識要求

3.多學科基礎筑基：系統學習管理學原理、西方經濟學、社會學概論、政治學基礎等課程，深入理解管理學中的組織行為理論、經濟學中的供求理論、社會學中的社會分層理論、政治學中的權力分配理論等核心內容，構建扎實的多學科理論基礎。

4.專業核心精研：熟練掌握公共事業管理概論、公共政策分析、公共組織理論、公共財務管理等專業課程知識，了解公共事業管理的內涵、外延、管理模式和發展趨勢，掌握公共政策制定、執行、評估的流程與方法，以及公共組織的結構與運行機制。

5.學科前沿洞察：定期舉辦學科前沿講座，邀請行業專家、學者分享最新研究成果和實踐經驗。鼓勵學生閱讀國內外公共事業管理領域的核心期刊、學術論文，引導學生關注數字化治理、智慧城市建設、非營利組織發展等學科前沿熱點問題，及時更新知識體系。

（三）基本專業技能要求

6.技術方法運用：通過學習公共管理定量分析、公共管理信息系統等課程，熟練掌握問卷調查、數據分析、統計建模等公共管理技術方法，能夠運用 SPSS、Excel 等軟件進行數據處理和分析。同時，學習公共管理案例研究方法，掌握案例收集、整理、分析的技巧。

7.問題分析能力：在課程學習中，通過案例教學、小組研討等方式，培養學生識別公共問題的能力，能夠運用所學理論和方法對公共問題進行分類、界定和診斷。學會從不同角度分析問題產生的原因，包括社會、經濟、政治、文化等多方面因素，形成系統的問題分析思維。

8.問題解決能力：結合課程實踐、專業實習等環節，讓學生參與公共問題解決方案的制定與實施。能夠根據問題分析結果，提出合理可行的解決方案，并對方案的實施效果進行評估和反饋，不斷優化解決方案，逐步提升解決實際公共問題的能力。

四、修讀年限要求

實行彈性學制，標準學制為4年，在校學習年限為3-8年。

五、學分要求

最低畢業總學分：155.0學分。其中通識教育必修30.0學分，通識教育選修15.0學分；學科基礎必修49.0學分，學科基礎選修8.0學分；專業教育必修18.0學分，專業教育選修18.0學分，實踐教學環節17.0學分。

培養方案規定的每門必修課及實踐教學環節的各項目，要求必須全部修讀并獲得學分；選修課要求修滿規定學分。各類學分不能互相沖抵。

六、畢業及學位授予

1.畢業：在規定修業年限內，修滿培養方案規定的總學分和各類學分，達到培養目標要求，準予畢業，頒發畢業證書。

2.學位授予：符合《大理大學學士學位授予實施細則》，經大理大學學位評定委員會批準，授予管理學學士學位。

七、輔修專業及輔修學位要求

學分要求：40.0

輔修課程平均學分績點要求：2.0

輔修面向專業：除公共事業管理和公共關系學專業外的所有專業

輔修課程名稱：管理學,社會學概論,政治學,公共管理學,公共倫理學,組織行為學,人力資源管理,公共政策學,公共事業管理概論,數字公共治理,統計學原理,公共經濟學,社會保障學,管理文秘,行政管理學

輔修實習要求：4周的畢業實習

輔修畢業設計（論文）要求：與公共事業管理專業相同

其他要求：

未取得主修學士學位的學生不得授予輔修學士學位，輔修學士學位在主修學士學位證書中予以注明，不單獨發放學位證書。

                                                                                                【責編/黃俊虹   審核/李松】