財務管理專業培養方案

發布日期:2025-04-22 來源: 作者: 瀏覽:

財務管理專業培養方案

(部分內容)

一、基本信息

學科門類:管理學                      專業名稱:財務管理

專業代碼:120204                   專業管理學院:經濟與管理學院

二、培養目標

財務管理專業培養踐行社會主義核心價值觀,具有社會責任感、公共意識和創新精神,適應國家及區域經濟建設需要,具有人文精神和科學素養,掌握現代財務管理理論及方法,具有國際視野、本土情懷、創新意識、法治理念、團隊精神和溝通技能,專業技能突出,能夠滿足民族地區經濟社會發展、南亞東南亞輻射中心建設需求,在企事業單位及行政部門從事財務管理工作的高素質應用型人才。具體如下:

【培養目標1】責任目標培養具有社會責任感和公共意識的財務管理人才。學生應具備良好的職業道德,能夠在財務管理工作中始終堅持誠實、守信、公開的原則,對企事業單位的財務狀況負責;能夠理解和尊重公共利益,在財務管理工作中考慮公共利益,運用自己的專業知識和技能服務社會,推動社會經濟發展,積極參與社會公共事務,為社會公共決策提供專業的財務管理建議。

【培養目標2】素養目標培養具有人文精神和科學素養的財務管理人才。學生應具備深厚的人文素養,熟悉并尊重各種文化和社會傳統,能夠在財務管理工作中體現人性關懷和社會責任。學生應具備終身學習能力,掌握現代財務管理的基本理論和方法,運用科學的思維方式和方法解決財務管理中的問題,能夠適應快速變化的社會和經濟環境,不斷更新和提升自己的知識和技能。

【培養目標3】視野目標培養具有國際視野和本土情懷的財務管理人才。 學生能夠理解和適應全球化的經濟環境,了解國際財務管理的最新動態和趨勢,具備跨文化交流的能力,能夠在多元文化的環境中進行有效的工作。學生能夠充分理解區域的文化和社會傳統,關注區域的經濟社會發展,具備服務本土的意識和能力,用自己的財務管理專業知識和技能服務本地區的經濟社會發展。

【培養目標4】創新目標培養具有創新意識和法治理念的財務管理人才。學生應具備創新精神,能夠運用創新的思維方式和方法解決財務管理中的問題;具備批判性思維,能夠分析和評估相關信息,做出創新的決策。學生應具備法治理念,能夠在財務管理工作中遵守法律,尊重法治,具備法律素養,了解和掌握與財務管理相關的法律知識,在法律框架內進行財務管理工作。

【培養目標5】協作目標培養具有團隊精神和溝通技能的財務管理人才。學生應具備良好的團隊精神,能夠在財務管理團隊中發揮積極的作用,與團隊成員有效地協作,共同完成任務。學生應具備良好的溝通技能,能夠有效地與他人交流,清楚地表達自己的想法和意見,理解他人的想法和意見,能夠在各種情況下進行有效的溝通以實現團隊目標。

三、畢業要求

(一)思想道德素質與職業素質要求

1.思想道德素質

熱愛祖國、熱愛中國共產黨,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀;具有愛國、敬業、誠信、友善的價值觀;具有良好的道德修養和強烈的社會責任感。

2.職業素質

既具有國際視野,又具有本土情懷,專業知識扎實,能系統運用財務管理知識和創新創業技能服務于民族地區和南亞東南亞輻射中心的經濟與社會發展。

3.文化素質

具有較高的人文素養和審美情趣,積極樂觀的生活態度。

4.身心素質

具有健全的人格和良好的心理素質,具備穩定、堅強和向上的情感力和意志力,具有健康的體魄,達到國家規定的大學生體質健康測試標準。

(二)知識要求

5.工具性知識

1)熟練掌握一門外語,具有較強的跨文化溝通能力。

2)掌握一定的數學知識,能夠熟練地將數學知識運用于財務管理活動。

3)掌握現代信息技術,能夠熟練地將現代信息技術運用于財務管理活動。

6.專業知識

1)系統掌握管理學基礎知識。

2)系統掌握現代企事業單位和行政部門的運行規律。

3)能依據現代企事業單位和行政部門的運行規律進行內部控制制度設計和改進。

4)理解現代營商環境和公共治理環境,能依環境科學合理地進行企業投資、融資、營運資金管理、利潤管理的決策。

5)理解商業倫理和財務職業道德。

6)了解財務管理理論發展前沿。

7.通識性知識

學生需要熟悉經濟學、社會學、法學、心理學、哲學、民族學等方面的相關知識。

(三)技能要求

8.知識獲取能力

能夠運用科學的方法,通過多種可行渠道,獲取自己需要的知識,構建自己的知識體系,并具有終身學習的能力。

9.知識應用能力

1)具有較強的閱讀能力、理解能力、表達能力和分析能力。

2)具有良好的領導能力、溝通能力、組織協調能力和決策能力。

3)具有將通識性知識、專業性知識和工具性知識融會貫通,并應用于財務管理實踐的能力。

10.創新創業能力

1)具備批判性思維能力。

2)具備探索精神和勇于實踐的能力。

3)具備對新事物、新現象的敏感性,并具有利用這種敏感性進行創新創業活動的能力。

四、修讀年限要求

實行彈性學制,標準學制為4年,在校學習年限為3-8年。

五、學分要求

最低畢業總學分:148.5學分。其中通識教育必修30.0學分,通識教育選修15.0學分;學科基礎必修40.0學分,學科基礎選修8.0學分;專業教育必修24.0學分,專業教育選修12.0學分,實踐教學環節19.5學分。

培養方案規定的每門必修課及實踐教學環節的各項目,要求必須全部修讀并獲得學分;選修課要求修滿規定學分。各類學分不能互相沖抵。

六、畢業及學位授予

1.畢業:在規定修業年限內,修滿培養方案規定的總學分和各類學分,達到培養目標要求,準予畢業,頒發畢業證書。

2.學位授予:符合《大理大學學士學位授予實施細則》,經大理大學學位評定委員會批準,授予管理學學士學位。

七、輔修專業及輔修學位要求

學分要求:40.0

輔修課程平均學分績點要求:2.0

輔修面向專業:全校非財務管理和工商管理專業以外所有專業

輔修課程名稱:管理學,組織行為學,會計學,戰略管理,市場營銷學,人力資源管理,運營管理,財務管理學,經濟法,中級財務會計,創業學,高級財務管理,公司治理

輔修實習要求:實習6周

輔修畢業設計(論文)要求:要求完成畢業論文

其他要求:無

未取得主修學士學位的學生不得授予輔修學士學位,輔修學士學位在主修學士學位證書中予以注明,不單獨發放學位證書。

                                                 【責編/黃俊虹   審核/李松】


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