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審核評估 | 教育政策篇(十六):心理育人質量提升體系

發布日期:2025-02-14 來源:教育評估中心 作者: 瀏覽:

       堅持育心與育德相結合,加強人文關懷和心理疏導,深入構建教育教學、實踐活動、咨詢服務、預防干預、平臺保障“五位一體”的心理健康教育工作格局,著力培育師生理性平和、積極向上的健康心態,促進師生心理健康素質與思想道德素質、科學文化素質協調發展。


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