新一輪審核評估明確了5年一輪的周期性評估制度，強化持續(xù)改進，讓審核評估“長牙齒”。具體表現(xiàn)為：
1
把上輪評估整改情況作為申請受理的門檻條件之一。
2
增設(shè)審核評估問題清單，特別針對全面排查出的本科教育教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)及主要問題，采取“臺賬銷號”方式一抓到底，限期整改。
3
建立“回頭看”隨機督導(dǎo)復(fù)查機制，對整改期內(nèi)突破辦學(xué)規(guī)范和辦學(xué)條件底線的高校，采取約談高校負責(zé)人等問責(zé)措施，增強評估整改的硬度和剛性約束。
實行限期整改和持續(xù)改進機制的目的在于促進學(xué)校把審核評估與“十四五”規(guī)劃及中長期規(guī)劃的落實結(jié)合起來，把當(dāng)前舉措與長遠發(fā)展結(jié)合起來。教育部和各省級教育行政部門以隨機抽取的方式，對學(xué)校整改情況和關(guān)鍵辦學(xué)指標進行督導(dǎo)復(fù)查，持續(xù)追蹤整改進展，有助于壓實學(xué)校評估整改主體責(zé)任，形成內(nèi)外聯(lián)動的“評價—反饋—改進”的質(zhì)量閉環(huán)，不斷推動人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。