10月26日，學校教學督導團組織召開校級教學督導工作例會。會議由教學督導團團長段利華教授主持。

研究生組教學督導李輝教授、醫學組教學督導王斌教授、理工組教學督導左國超教授、文科組教學督導楊立紅教授分別代表各督導組匯報了小學期開學以來的工作情況，并就期初教學檢查、小學期聽課評課、課程分類定級評價等工作過程中發現的問題，進行深入剖析并提出極具針對性的改進意見和建議，同時匯報了下個月的教學督導工作計劃及重點工作內容。

研究生處、教務處、教育評估中心（課程中心）等參會職能部門的負責人分別就教學督導反饋的關于研究生教學、本科生教學及教學質量監控與評價等工作的相關疑惑做解答，并就相關問題做出及時整改的承諾。

段利華指出，從開學至今的督導工作情況看，教學督導的總體工作量較大、任務較重，督導們的辛勤工作與付出為學校本科及研究生教育教學工作的持續改進發揮了較好促進作用，希望各督導組進一步做好工作統籌，做到計劃與隨機、集中與分散、統籌與個性相結合，加強與院級教學督導的協同聯動，一如既往地務實工作，持之以恒地精進工作，充分發揮督教、督學、督管、督評的功能與作用。各相關職能部門要聚焦教學督導反饋的教育教學及管理問題，及時反思、研究和整改，使質量監控機制與持續改進機制有效銜接、質量保障體系的閉環設計真正發揮作用。

段利華強調，教學督導是學校內部質量保障系統的重要組成部分，為強化監督、檢查、評估、指導等職責落實，進一步完善教學質量監控與持續改進機制，學校教學督導團將在傳承優良傳統的基礎上，進一步完善工作機制，每月召開一次工作例會就是其中的一項重要舉措，希望通過教學督導工作機制的優化完善，促進教學督導工作的改革創新與質量提升，更好地服務學校教育教學高質量發展。

【責編/付智敏】