6月20日上午，國(guó)際教育學(xué)院舉辦國(guó)際教育·蒼洱智庫(kù)論壇第十六期講座，邀請(qǐng)北京語(yǔ)言大學(xué)國(guó)際中文教育研究院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師、世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)專門用途中文教育專業(yè)委員會(huì)主任姜麗萍教授為師生作了主題為“國(guó)際中文教育的新理念與新方法”的講座，學(xué)院副院長(zhǎng)張傳立副教授主持講座。

國(guó)際中文教育的教學(xué)理念應(yīng)該是什么？講座伊始，姜麗萍教授向大家拋出問(wèn)題，引導(dǎo)大家思考。她指出，漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)理論有很多，應(yīng)用到課堂教學(xué)中首先要精講多練，并通過(guò)“比”字句等語(yǔ)法教學(xué)實(shí)例作了具體闡述。她認(rèn)為，漢語(yǔ)教師要以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，盡可能地為每個(gè)學(xué)生提供充分的互動(dòng)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中掌握語(yǔ)言知識(shí)、技能和文化等。同時(shí)，姜麗萍教授還強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)的有效性，指出有效的課堂教學(xué)應(yīng)該兼顧知識(shí)的傳授、能力的培養(yǎng)和情感的交流等多個(gè)方面。在國(guó)際中文教育教學(xué)理念創(chuàng)新方面，姜麗萍教授提出了基于內(nèi)容的教學(xué)法、“后方法時(shí)代”的教學(xué)理念和智慧教育視域下的教學(xué)理念三方面的拓展創(chuàng)新。

姜麗萍教授重點(diǎn)講述了國(guó)際中文教育教什么以及怎么教的問(wèn)題。她從知識(shí)、技能、情感、方法四個(gè)方面展開了細(xì)致入微地講解，展示了有效組織課堂活動(dòng)的一些技巧，并引用具體課堂案例與同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)。

最后，姜麗萍教授就國(guó)際中文教育教學(xué)方法的創(chuàng)新做了一些探討，她指出如翻轉(zhuǎn)課堂、VR的沉浸式教學(xué)、融媒體課件和產(chǎn)出導(dǎo)向法等都是值得去深入學(xué)習(xí)并進(jìn)一步拓展的。她強(qiáng)調(diào)，教師的知識(shí)體系要有跨學(xué)科性，資源開發(fā)要以“產(chǎn)學(xué)研用”為導(dǎo)向——使教學(xué)內(nèi)容通過(guò)新科技進(jìn)行轉(zhuǎn)化、應(yīng)用和推廣。

在答疑環(huán)節(jié)，姜麗萍教授耐心解答了師生們提出的問(wèn)題，再次強(qiáng)調(diào)了智慧教育視域下的教學(xué)理念和教學(xué)方法的創(chuàng)新，并對(duì)有志于研究“中文+職業(yè)技能”教育的老師和同學(xué)給予了鼓勵(lì)和相關(guān)建議。

本次講座，姜麗萍教授深入淺出地講述了國(guó)際中文教育的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及創(chuàng)新點(diǎn)，使老師和同學(xué)們對(duì)國(guó)際中文教育教學(xué)有了更為深刻的認(rèn)知和理解。

【責(zé)編：王平】