4月9日，學(xué)校召開銀齡教師座談會(huì)。學(xué)校黨委副書記、校長楊順清，副校長徐立、張海亮，以及來自中國政法大學(xué)、首都體育學(xué)院、南京航空航天大學(xué)、河北大學(xué)、中國海洋大學(xué)、云南民族大學(xué)、昆明理工大學(xué)的銀齡教師出席座談會(huì)，相關(guān)學(xué)院及職能部門負(fù)責(zé)人參加。徐立主持座談會(huì)。

座談會(huì)上，楊順清對銀齡教師的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。他指出，目前學(xué)校正處于教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃推進(jìn)、“一引領(lǐng)三融入五突破”目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，銀齡教師的到來為學(xué)校教師隊(duì)伍注入了新活力，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展增添了新動(dòng)力。

楊順清希望銀齡教師充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，通過課堂教學(xué)、講座研討、師徒結(jié)隊(duì)、科研合作等多種方式，幫助青年教師提升教育教學(xué)能力、科研水平和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校的發(fā)展培養(yǎng)更多骨干力量；繼續(xù)弘揚(yáng)“蠟燭”精神，結(jié)合自身教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，將教學(xué)科研領(lǐng)域的技能、經(jīng)驗(yàn)、人脈資源等分享給所在學(xué)院，引領(lǐng)學(xué)院和學(xué)校在教師力量、人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展上取得實(shí)質(zhì)性的突破和跨越式發(fā)展；充分發(fā)揮“智庫”功能，積極為學(xué)校教學(xué)科研水平、國際合作交流、現(xiàn)代化治理等方面建言獻(xiàn)策，幫助學(xué)校加快建設(shè)“一流大學(xué)、最美校園”。

針對銀齡教師提出的意見建議，楊順清要求學(xué)校相關(guān)部門和學(xué)院認(rèn)真研究，把利于學(xué)科專業(yè)建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的智慧、對策、經(jīng)驗(yàn)都落實(shí)到行動(dòng)上，切實(shí)加強(qiáng)對銀齡教師的關(guān)心關(guān)愛，建立健全相應(yīng)工作機(jī)制，落細(xì)落實(shí)落好各方面工作措施，加強(qiáng)與派駐高校的溝通聯(lián)系，全力支持銀齡教師的工作，做好銀齡教師的服務(wù)保障，確保每一位銀齡教師在大理大學(xué)能夠教學(xué)安心、工作舒心、生活順心。

張海亮介紹了學(xué)校銀齡教師工作進(jìn)展情況。楊順清為銀齡教師頒發(fā)聘書。銀齡教師紛紛分享了在學(xué)院支教支研的感受，并對課程學(xué)時(shí)、教師教學(xué)水平、科研能力、專業(yè)建設(shè)、學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目、產(chǎn)教融合等方面提出寶貴的意見建議，對學(xué)校的關(guān)心和支持表示了感謝。

“銀齡計(jì)劃”自實(shí)施以來，經(jīng)多方協(xié)同聯(lián)動(dòng)，最終共有11名銀齡教師到學(xué)校支教、支研。其中8名銀齡教師已于3月到崗，受聘于法學(xué)院、體育科學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院，其余3名教師將于9月到崗。