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教育科學學院(師范學院)教師主持部分科研課題
國家社科基金項目
《邊疆少數民族地區貧困大學生思想、政治和道德教育研究》,褚遠輝主持;
《中國涉藏問題國際話語權建構研究》,曾曉陽主持;
《白族婦女史研究》,何志魁;
《南詔大理國本土宗教與儒釋道共存處研究》,張穎夫;
《白族傳統文化精神與社會主義核心價值觀“共生共諧”機制研究》,田夏彪;
《滇西邊境山區“特崗教師計劃”十年實踐的績效評估與典型經驗研究》,周琬謦;
《基于學前雙語教學視角下的滇西邊境山區民族團結教育研究》,輝進宇;
《云南、廣西及周邊國家跨境教育中的民族文化交融研究》,房慧。

國家自然科學基金
《青少年執行功能與數學認知的關系研究》,李荊廣;
《納西東巴文象似性的認知加工機制研究》,和秀梅。

教育部人文社科規劃課題
《比較教育價值論構建研究》,褚遠輝主持;
《美國援藏非政府組織的活動與影響研究》,曾曉陽主持;
《南詔大理國教育史研究》,張穎夫主持;
《教學改革中經驗學習的理論與實踐研究》,房 慧主持;
《云南民族地區雙語環境下小學參與式教學課堂實踐研究—以白漢、拉祜漢雙語環境為例》,莊玉昆主持;
《西雙版納奘寺學童現象及其教育法規因應研究》,劉曉巍主持;
《大理白族文化認同“復合基因”的教育傳承機制研究》,田夏彪主持;
《人口較少民族聚居區學前教育內源性發展的實踐研究——以怒族、獨龍族為例》,孫亞娟。

云南省省院省校人文社會科學合作項目
《滇西邊境山區“有質量”學前教育的實現路徑研究》,褚遠輝;
《滇西邊境山區教育扶貧開發路徑研究》,何志魁。

云南省哲學社會科學創新團隊
《滇西邊境山區民族教育問題研究》,褚遠輝。

云南省哲學社會科學規劃課題
《基于多元視角下的滇西邊境山區中小學道德教育“困難性”研究》,褚遠輝主持;
《白族民間祭祀組織的倫理價值研究》,何志魁主持;
《云南省邊遠山區留守兒童受教育權保障情況調查》,曾曉陽主持;
《滇西高校對外合作交流戰略平臺建構研究--以大理學院為例》,房 慧主持;
《云南農村留守兒童自我結構的研究》,楊紅梅;
《云南省義務教育階段依法治校問題研究》,劉曉巍;
《民族地區高中學生數學核心素養的實證研究》,張永飛;
《自由意志觀的個體差異與自我控制能力關系的研究》,李荊廣。

云南省哲學社會科學基地課題
《大理白族本主信仰與白族精神關系研究》,張穎夫主持;
《“蓮池會”與白族民俗文化的傳承與變遷研究》,何志魁。



云南省教育廳重點課題
《邊疆少數民族地區農村中小學實施新課程改革的障礙性研究》,褚遠輝主持;
《邊疆民族地區書院教育的文化價值研究—以云南明清書院為例》,何志魁主持;
《南詔大理國教育史研究》,張穎夫主持;
《文化協同創新中心:民族地區高校社會服務模式創新研究》,龔正華主持
《云南民族地區雙語環境下小學參與式教學課堂實踐研究—以藏漢、瓦漢雙語環境為例》,莊玉昆主持;
《云南中職教育“校企結合”運行機制研究》,劉曉巍主持;
《貧困大學生就成動機、社會支持和心理健康的關系研究—以大理學院為例》,楊紅梅主持;
《個體環境保護意識、行為與自我控制的關系研究:以洱海沿岸農村居民為例》,李荊廣;
《扶持人口較少民族學前教育內源性發展的實踐研究——以怒族、獨龍族為例》,孫亞娟;
《云南民族地區“民漢”雙語教師專業發展支持體系構建研究》,莊玉昆。


云南省教育科學規劃重點課題
《農村中小學教師開展教育科研情況的調查與研究—以云南省為例》,褚遠輝主持;
《滇西邊境山區“有質量”學前教育的實現路徑研究》,褚遠輝主持;
《校本課程開發與云南少數民族非物質文化遺產保護與傳承》,何志魁主持。

其它省級課題
《比較教育價值論》,褚遠輝(云南省哲學社會科學成果文庫項目);
《基于社會主義核心價值觀教育的高校學習型黨組織創建研究》,褚遠輝(云南省委2016年學習型黨組織建設課題研究一般課題);
《具身化的課程:基于具身認知的課程觀建構研究》,張永飛(云南省哲學社會科學成果文庫和學術著作出版資助項目立項);
《云南少數民族民俗剪紙》,肖友興(云南省社會科學普及規劃項目)。

廳級課題
《滇西邊境山區“有質量”學前教育的實現路徑研究》,褚遠輝(云南省教育科學“十二五”規劃課題);
《云南省義務教育階段全科型師資培養模式研究》,陸璐(云南省教育科學規劃(高等學校教師教育聯盟)教師教育專項課題);
《團體心理輔導在強戒人員心理康復中的效果研究——基于積極心理學的理念》,周薇(云南省教育廳科學研究基金項目);
《云南省鄉村幼兒教師隊伍現狀與發展研究》,劉璐(云南省教育科學規劃(高等學校教師教育聯盟)教師教育專項課題);
《少數民族地區農村留守兒童積極人格及其干預路徑研》,李娜(云南省教育廳科學研究基金指導性項目);
《云南省鄉村幼兒教師專業發展的有效支持路徑研究》,劉璐(云南省教育廳科學研究基金資助性項目);
《云南省少數民族文化融入幼兒園課程的體系建構研究》,黃海燕(云南省教育科學“十二五”規劃2015年度課題);
《云南省鄉村教師專業發展支持路徑研究》,孫亞娟(云南省教育科學規劃(高等學校教師教育聯盟)教師教育專項課題 );
《云南非物質文化遺產的啟蒙教育價值研究》,肖友興(云南省教育廳一般項目)。

博士科研課題
《遭受性侵害未成年人的心理創傷干預及預防對策研究》,王寧霞;
《西南少數民族兒童養育文化的教育人類學研究》,孫亞娟;
《村落白族文化傳承機制及其調適研究》,李秀芳;
《學習型地方高校構建與大學生素質培養研究》,張九洲;
《具身認知論對課程與教學的價值、啟示及其應用研究》,張永飛;
《基因與家庭環境對自我控制能力的影響》,李荊廣;
《白族文化的思想政治教育價值研究》,楊民;
《大理白族本主文化傳承的社會心理基礎研究》,楊立紅
《運用死亡比喻理解個體的死亡態度——中國死亡比喻量表的修訂及應用》,尹芳;
《南詔大理本主文化的化育機制研究》,劉曉巍;
《民族地區高校文化服務能力提升策略研究--“文化協調創新中心”創建的視角》,龔正華;
《文化認同與邊疆民族地區農村教育價值構建研究》,田夏彪。 
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