一、基本信息
學科門類：理學 專業名稱：應用心理學
專業代碼：071102 專業管理學院：教師教育學院
二、培養目標
本專業培養具有科學精神、人文素養和社會責任感，具備基本的心理學理論和專業知識，了解基本研究方法；基本掌握1門外語，能在指導下閱讀外文專業文獻；具備基本的寫作和交流能力；能在指導下開展研究和應用工作，能勝任有關心理學的初級培訓、教學工作的高素質專門人才。本專業尤其注重培養適合民族地區的心理健康教育與心理咨詢工作的專業人才。
三、培養要求
1. 熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，系統掌握中國特色社會主義理論，擁有良好的思想道德品質、良好的心理素質以及健全的體魄。
2. 系統地掌握心理學基礎知識和基本理論。
3. 了解心理學的發展歷史、學科前沿和發展趨勢，認識心理學在國家和社會發展中的重要地位與作用。
4. 掌握心理學研究和實驗的基本方法、手段和技能，初步具備發現、提出、分析和解決心理學及相關問題的能力。
5. 掌握心理學的實證以及相關的統計、測量技術，掌握心理學實驗研究設計、分析方法以及查閱、理解和寫作專業文獻的方法。
6. 具有與心理相關的人文學科、社會科學、自然科學等方面的相關知識。
7. 掌握必要的信息技術，能夠快速獲取、加工和應用國際心理學領域及相關領域的最新信息。
8. 掌握一門外語，具有國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力。
9. 具有較強的學習、表達、交流和協調能力及團隊合作精神；具有一定的創新意識和批判思維能力；初步具備自主學習、自我發展的能力，能夠適應科學、經濟和社會發展。
10. 系統掌握心理健康教育、心理咨詢的基本理論和專業技能，能夠勝任相關的實踐工作。
四、修讀年限要求
實行彈性學制，標準學制為4年，在校學習年限為3-8年。
五、學分要求
最低畢業總學分：154.0學分。其中通識教育必修37.5學分，通識教育選修16.0學分；專業教育57.0學分；個性發展22.0學分，實踐教學環節21.5學分。
培養方案規定的每門必修課及實踐教學環節的各項目，要求必須全部修讀并獲得學分；選修課要求修滿規定學分。各類學分不能互相沖抵。
六、畢業及學位授予
1.畢業：在規定修業年限內，修滿培養方案規定的總學分和各類學分，達到培養目標要求，準予畢業，頒發畢業證書。
2.學位授予：符合《大理大學學士學位授予實施細則》，經大理大學學位評定委員會批準，授予教育學學士學位。
七、輔修專業及輔修學位要求
本專業不接受其他專業輔修。
八、課程結構及設置
（一）課程結構
課程結構為三個平臺和一個環節，即通識教育平臺、專業教育平臺、個性發展平臺和實踐教學環節。實踐教學包括課程實踐環節和集中實踐環節。課程實踐環節指實驗、實訓、課程設計等。集中實踐環節包括公共體育2-4、專業實踐。專業實踐指專業見習、專業技能培訓、專業實習、畢業設計（論文）、創新創業實踐活動等。
（二）課程設置
1.課程總體設置情況
（1）通識教育課程，共53.5學分，占總學分比例：34.7%。
必修課程：開設15門課程，計37.5學分，平臺中比例：70.1%。
選修課程：要求修滿16.0學分，平臺中比例：29.9%。
（2）專業教育課程，共57.0學分，占總學分比例：37.0%。
必修課程：開設21門課程，計57.0學分。
（3）個性發展課程，共22.0學分，占總學分比例：14.3%。
選修課程：開設29門課程，計46.0學分，要求修滿22.0學分。
專業方向：專業不分方向。
（4）集中實踐教學環節，共10項，計21.5學分，占總學分比例：14.0%。
2.課程具體設置及修讀順序詳見附表。
（三）學位課程
普通心理學,發展心理學,心理統計與SPSS軟件應用,人格心理學,社會心理學,實驗心理學,心理測量學,心理學研究方法
（四）計算績點課程
所有必修課程及選定的專業方向課程。
（五）考核及成績記載
所有課程均實行考試，成績以百分制記載。各門課程的考核方式、成績構成比例等具體要求在課程教學大綱中詳細表述。
實踐教學環節項目按相關規定評定成績。
（六）說明
1.學分計算方法
（1）理論課程
學分數＝學時/16，即1：16，每16學時計1學分。
（2）實驗課程
學分數＝學時/20，即1：20，每20學時計1學分。
體育、藝術類等以技能培養為主的專業，學分數＝學時/16，即1：16，每16學時計1學分。
（3）畢業實習和畢業設計（論文）
畢業實習每2周計1學分；畢業設計（論文）計2學分；實踐教學環節其他項目學分為指定。
2.績點計算方法
績點=成績×0.1-5 或：績點=（成績-60）×0.1+1 （要求成績≥60）
（七）附表 含指導性教學進程表、修讀順序安排表。
1.指導性教學計劃進程表
表1 通識教育課程
表1-1 通識教育必修課程
序號 |
課程編碼 |
課程名稱 |
總學分 |
總學時 |
理論學分 |
理論學時 |
實踐學分 |
實踐學時 |
建議修讀學年 |
主開課學期 |
課程管理學院 |
1 |
99869001 |
大學生職業生涯規劃 |
1.0 |
16 |
1.0 |
16 |
0.0 |
0 |
1 |
1 |
招就 |
2 |
99869003 |
大學生創業基礎 |
1.0 |
16 |
1.0 |
16 |
0.0 |
0 |
1 |
2 |
招就 |
3 |
99159001 |
馬克思主義基本原理概論 |
3.0 |
54 |
3.0 |
48 |
0.0 |
6 |
1 |
2 |
馬院 |
4 |
99159002 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
5.0 |
90 |
4.0 |
78 |
1.0 |
12 |
2 |
2 |
馬院 |
5 |
99159003 |
中國近現代史綱要 |
3.0 |
54 |
2.5 |
45 |
0.5 |
9 |
1 |
3 |
馬院 |
6 |
99159004 |
思想道德修養與法律基礎 |
3.0 |
54 |
2.5 |
45 |
0.5 |
9 |
1 |
3 |
馬院 |
7 |
99129006 |
大學英語1 |
2.5 |
40 |
1.5 |
24 |
1.0 |
16 |
1 |
2 |
外語 |
8 |
99129007 |
大學英語2 |
3.5 |
56 |
2.0 |
32 |
1.5 |
24 |
1 |
3 |
外語 |
9 |
99129008 |
大學英語3 |
2.5 |
40 |
1.5 |
24 |
1.0 |
16 |
2 |
2 |
外語 |
10 |
99129009 |
大學英語4 |
3.5 |
56 |
2.0 |
32 |
1.5 |
24 |
2 |
3 |
外語 |
11 |
99149001 |
公共體育1 |
1.5 |
30 |
0.0 |
0 |
1.5 |
30 |
1 |
2 |
體院 |
12 |
99109001 |
數理綜合1 |
2.0 |
32 |
2.0 |
32 |
0.0 |
0 |
1 |
2 |
農生 |
13 |
99089001 |
數理綜合2 |
2.0 |
32 |
2.0 |
32 |
0.0 |
0 |
1 |
3 |
數計 |
14 |
99159007 |
形勢與政策 |
2.0 |
32 |
1.0 |
16 |
1.0 |
16 |
1 |
3 |
馬院 |
15 |
99139001 |
藝術通識與鑒賞 |
2.0 |
32 |
2.0 |
32 |
0.0 |
0 |
1 |
3 |
藝術 |
課程門數：15，合計學分：37.5，合計學時：634 |
|||||||||||
注：（1）為培養自然科學類、醫學類專業學生的人文素質和人文社會科學類專業學生的科學精神，分別開設文史綜合和數理綜合課程。高等數學、大學語文等課程由各專業所在學院根據學科和專業需要在專業教育平臺或個性發展平臺中開設。（2）專業教育中涵蓋有通識教育必修平臺或實踐教學環節有關課程的，可以取消有關課程的開設。如英語專業不再開設“大學英語1-4”，思想政治教育專業不再開設思想政治理論課程，體育類專業不開設“公共體育1-4”等。上述專業取消部分課程后，通識教育必修課或實踐教學環節學分不足部分，可增大通識教育選修課或創新創業課程比例。其他專業的通識教育必修課在平臺內比例小于65%的部分，以增大通識教育選修課比例的方法進行處理。（3）進入專業的留學生,可申請免修四門思想政治理論課程及大學英語課程，但要繼續修讀《漢語綜合3》《漢語閱讀3》《漢語寫作1》《中國概況》《漢語綜合4》《漢語閱讀4》《漢語寫作2》《中文電腦編輯及應用》等8門課程，要求修滿20學分，凡未修滿者，不準予畢業。
表1-2 通識教育必修課程（不計學分）
序號 |
課程編碼 |
課程名稱 |
總學分 |
總學時 |
理論學分 |
理論學時 |
實踐學分 |
實踐學時 |
建議修讀學年 |
主開課學期 |
課程管理學院 |
1 |
99859021 |
軍事理論 |
2.0 |
36 |
2.0 |
36 |
0.0 |
0 |
1 |
1 |
學工 |
2 |
99859022 |
軍事技能 |
2.0 |
112 |
0.0 |
0 |
2.0 |
112 |
1 |
1 |
學工 |
3 |
99023027 |
艾滋病防治 |
1.0 |
16 |
1.0 |
16 |
0.0 |
0 |
1 |
1 |
臨床 |
4 |
99039001 |
毒品與禁毒教育 |
1.0 |
16 |
1.0 |
16 |
0.0 |
0 |
1 |
1 |
藥化 |
5 |
99099003 |
專業導論 |
1.0 |
16 |
1.0 |
16 |
0.0 |
0 |
1 |
1 |
教育 |
6 |
99809002 |
教學與學生管理 |
0.5 |
8 |
0.5 |
8 |
0.0 |
0 |
1 |
1 |
教務 |
7 |
99099005 |
勞動課 |
2.0 |
32 |
0.5 |
8 |
1.5 |
24 |
3 |
2 |
教育 |
8 |
99869004 |
就業指導 |
1.0 |
16 |
1.0 |
16 |
0.0 |
0 |
3 |
2 |
招就 |
課程門數：8，合計學分：10.5，合計學時：252 |
|||||||||||
注：以上課程為必修課程，要求修讀合格方能畢業，但不占通識教育平臺學分比例，課程學分為非計費學分，重修不收費，不納入平均學分績點核算范圍。
表1-3 通識教育選修課程
選修課程見當年公布的《大理大學通識教育選修課目錄》。本專業學生的通識選修課程不得低于16學分，其中，大學計算機基礎及計算機模塊要求修滿5學分，創新創業課程不低于2學分，醫學、自然科學課程不低于7學分。
表2 專業教育必修課程
序號 |
課程編碼 |
課程名稱 |
總學分 |
總學時 |
理論學分 |
理論學時 |
實踐學分 |
實踐學時 |
建議修讀學年 |
主開課學期 |
課程管理學院 |
1 |
40091F01 |
普通心理學1 |
3.0 |
48 |
2.5 |
40 |
0.5 |
8 |
1 |
2 |
教育 |
2 |
40011F01 |
人體解剖生理學 |
2.0 |
32 |
1.5 |
24 |
0.5 |
8 |
1 |
2 |
基礎 |
3 |
40091F02 |
普通心理學2 |
3.0 |
48 |
2.5 |
40 |
0.5 |
8 |
1 |
3 |
教育 |
4 |
40091F03 |
發展心理學 |
4.0 |
64 |
3.5 |
56 |
0.5 |
8 |
1 |
3 |
教育 |
5 |
40091F04 |
心理統計與SPSS軟件應用1 |
3.0 |
48 |
2.0 |
32 |
1.0 |
16 |
2 |
2 |
教育 |
6 |
40091F05 |
普通教育學 |
2.0 |
32 |
2.0 |
32 |
0.0 |
0 |
2 |
2 |
教育 |
7 |
40091F06 |
人格心理學 |
3.0 |
48 |
3.0 |
48 |
0.0 |
0 |
2 |
2 |
教育 |
8 |
40091F07 |
社會心理學 |
3.0 |
48 |
3.0 |
48 |
0.0 |
0 |
2 |
2 |
教育 |
9 |
40091F08 |
心理咨詢與輔導1 |
2.0 |
32 |
2.0 |
32 |
0.0 |
0 |
2 |
2 |
教育 |
10 |
40091F09 |
實驗心理學1 |
3.0 |
48 |
1.5 |
24 |
1.5 |
24 |
2 |
3 |
教育 |
11 |
40091F10 |
心理咨詢與輔導2 |
3.0 |
48 |
3.0 |
48 |
0.0 |
0 |
2 |
3 |
教育 |
12 |
40091F11 |
變態心理學 |
3.0 |
48 |
2.5 |
40 |
0.5 |
8 |
2 |
3 |
教育 |
13 |
40091F12 |
心理學史 |
3.0 |
48 |
3.0 |
48 |
0.0 |
0 |
2 |
3 |
教育 |
14 |
40091F13 |
心理統計與SPSS軟件應用2 |
3.0 |
48 |
2.0 |
32 |
1.0 |
16 |
2 |
3 |
教育 |
15 |
40091F14 |
實驗心理學2 |
3.0 |
48 |
1.5 |
24 |
1.5 |
24 |
3 |
2 |
教育 |
16 |
40091F15 |
心理測量學 |
3.0 |
48 |
2.0 |
32 |
1.0 |
16 |
3 |
2 |
教育 |
17 |
40091F16 |
認知心理學 |
1.5 |
24 |
1.0 |
16 |
0.5 |
8 |
3 |
2 |
教育 |
18 |
40091F17 |
教育心理學 |
2.0 |
32 |
2.0 |
32 |
0.0 |
0 |
3 |
2 |
教育 |
19 |
40091F18 |
心理健康教育理論與實務 |
3.0 |
48 |
2.0 |
32 |
1.0 |
16 |
3 |
2 |
教育 |
20 |
40091F19 |
生物心理學 |
1.5 |
24 |
1.0 |
16 |
0.5 |
8 |
3 |
3 |
教育 |
21 |
40091F20 |
心理學研究方法 |
3.0 |
48 |
2.0 |
32 |
1.0 |
16 |
3 |
3 |
教育 |
課程門數：21，合計學分：57.0，合計學時：912 |
|||||||||||
要求修滿57學分。
表3 個性發展選修課程
序號 |
課程編碼 |
課程名稱 |
總學分 |
總學時 |
理論學分 |
理論學時 |
實踐學分 |
實踐學時 |
建議修讀學年 |
主開課學期 |
課程管理學院 |
1 |
40092F01 |
漢字書寫 |
2.0 |
32 |
0.5 |
8 |
1.5 |
24 |
1 |
2 |
教育 |
2 |
40092F02 |
信息檢索與利用 |
1.0 |
16 |
0.5 |
8 |
0.5 |
8 |
1 |
2 |
教育 |
3 |
40092F03 |
心理學與生活系列講座 |
1.0 |
16 |
1.0 |
16 |
0.0 |
0 |
1 |
2 |
教育 |
4 |
40092F04 |
普通話 |
2.0 |
32 |
1.0 |
16 |
1.0 |
16 |
1 |
3 |
教育 |
5 |
40092F05 |
心理學名著導讀 |
1.5 |
24 |
1.5 |
24 |
0.0 |
0 |
1 |
3 |
教育 |
6 |
40092F06 |
心理學專業英語 |
2.0 |
32 |
2.0 |
32 |
0.0 |
0 |
1 |
3 |
教育 |
7 |
40092F07 |
管理心理學 |
1.5 |
24 |
1.0 |
16 |
0.5 |
8 |
2 |
2 |
教育 |
8 |
40092F08 |
心理評估與診斷 |
2.0 |
32 |
2.0 |
32 |
0.0 |
0 |
2 |
2 |
教育 |
9 |
40092F09 |
健康心理學 |
2.0 |
32 |
2.0 |
32 |
0.0 |
0 |
2 |
2 |
教育 |
10 |
40092F10 |
民族與文化心理學 |
2.0 |
32 |
2.0 |
32 |
0.0 |
0 |
2 |
3 |
教育 |
11 |
40092F11 |
沙盤游戲治療 |
1.5 |
24 |
0.5 |
8 |
1.0 |
16 |
2 |
3 |
教育 |
12 |
40092F12 |
科學寫作與交流 |
1.0 |
16 |
0.5 |
8 |
0.5 |
8 |
2 |
3 |
教育 |
13 |
40092F13 |
認知行為治療 |
1.5 |
24 |
1.0 |
16 |
0.5 |
8 |
3 |
2 |
教育 |
14 |
40092F14 |
團體心理咨詢 |
2.0 |
32 |
1.0 |
16 |
1.0 |
16 |
3 |
2 |
教育 |
15 |
40092F15 |
危機干預 |
1.0 |
16 |
0.5 |
8 |
0.5 |
8 |
3 |
2 |
教育 |
16 |
40092F16 |
質性研究方法 |
1.5 |
24 |
1.0 |
16 |
0.5 |
8 |
3 |
2 |
教育 |
17 |
40092F17 |
動力心理學 |
1.5 |
24 |
1.0 |
16 |
0.5 |
8 |
3 |
3 |
教育 |
18 |
40092F18 |
青少年心理問題與輔導 |
1.5 |
24 |
1.0 |
16 |
0.5 |
8 |
3 |
3 |
教育 |
19 |
40092F19 |
家庭治療 |
1.5 |
24 |
1.0 |
16 |
0.5 |
8 |
3 |
3 |
教育 |
20 |
40092F20 |
繪畫治療 |
1.5 |
24 |
0.5 |
8 |
1.0 |
16 |
3 |
3 |
教育 |
21 |
40092F21 |
人本主義心理治療 |
1.5 |
24 |
1.0 |
16 |
0.5 |
8 |
3 |
3 |
教育 |
22 |
40092F22 |
現代教育技術 |
2.0 |
32 |
1.0 |
16 |
1.0 |
16 |
4 |
1 |
教育 |
23 |
40092F23 |
個案報告與案例督導 |
1.0 |
16 |
0.5 |
8 |
0.5 |
8 |
4 |
1 |
教育 |
24 |
40092F24 |
中小學班級管理 |
1.5 |
24 |
1.5 |
24 |
0.0 |
0 |
4 |
1 |
教育 |
25 |
40092F25 |
學習心理輔導 |
1.5 |
24 |
1.5 |
24 |
0.0 |
0 |
4 |
1 |
教育 |
26 |
40092F26 |
廣告與消費心理學 |
1.5 |
24 |
1.5 |
24 |
0.0 |
0 |
4 |
3 |
教育 |
27 |
40092F27 |
基礎教育新課程改革 |
2.0 |
32 |
2.0 |
32 |
0.0 |
0 |
4 |
3 |
教育 |
28 |
40092F28 |
教育人類學 |
2.0 |
32 |
2.0 |
32 |
0.0 |
0 |
4 |
3 |
教育 |
29 |
40092F29 |
心理學影片賞析 |
1.5 |
24 |
1.5 |
24 |
0.0 |
0 |
4 |
3 |
教育 |
課程門數：29，合計學分：46.0，合計學時：736 |
|||||||||||
要求最低修滿22學分。
表4 實踐教學課程
序號 |
課程編碼 |
課程名稱 |
學分 |
學時 |
建議修讀學年 |
主開課學期 |
課程管理學院 |
1 |
99145005 |
公共體育2 |
1.5 |
30 |
1 |
3 |
體院 |
2 |
99145006 |
公共體育3 |
1.5 |
30 |
2 |
2 |
體院 |
3 |
99145007 |
公共體育4 |
1.5 |
30 |
2 |
3 |
體院 |
4 |
40094F01 |
專業見習 |
1.0 |
20 |
3 |
3 |
教育 |
5 |
40094F02 |
畢業實習 |
9.0 |
18周 |
4 |
2 |
教育 |
6 |
40094F03 |
畢業論文（設計） |
2.0 |
4周 |
4 |
3 |
教育 |
7 |
40094F04 |
心理咨詢與輔導實務1 |
1.5 |
30 |
3 |
2 |
教育 |
8 |
40094F05 |
教學技能強化訓練 |
1.0 |
20 |
3 |
3 |
教育 |
9 |
40094F06 |
心理咨詢與輔導實務2 |
1.5 |
30 |
3 |
3 |
教育 |
10 |
40094F07 |
創新創業實踐活動 |
1.0 |
2周 |
4 |
1 |
教育 |
課程門數：10，合計學分：21.5，合計學時：190+24.0周 |
|||||||
注：（1）非體育專業序號1-3不得更改，其余根據專業需求增減。（2）公共體育專項課程要求修滿6學分（含通識必修環節公共體育1）；畢業實習原則上不得低于18周，醫學類專業一般為半年或1年。特殊情況實習時間達不到18周的，需書面說明理由并報學校教學指導委員會批準。各專業可根據實際情況按每2周或4周或6周計1學分的標準計算畢業實習學分。（3）實習環節原則上由學校或學院集中統一安排。
2.修讀順序安排表
學年 |
學期 |
課程性質 |
開設課程名稱 |
課程數 |
學期學分/學時總數 |
周學時數 |
第一學年 |
1 |
必修課 |
大學生職業生涯規劃 |
1 |
1.0/16 |
3.20 |
選修課 |
0 |
0.0/0 |
0.00 |
|||
2 |
必修課 |
大學生創業基礎,馬克思主義基本原理概論,大學英語1,公共體育1,數理綜合1,普通心理學1,人體解剖生理學 |
7 |
15.0/252 |
18.00 |
|
選修課 |
漢字書寫,信息檢索與利用,心理學與生活系列講座 |
3 |
4.0/64 |
4.57 |
||
3 |
必修課 |
中國近現代史綱要,思想道德修養與法律基礎,大學英語2,數理綜合2,形勢與政策,藝術通識與鑒賞,普通心理學2,發展心理學,公共體育2 |
9 |
24.0/402 |
23.65 |
|
選修課 |
普通話,心理學名著導讀,心理學專業英語 |
3 |
5.5/88 |
5.18 |
||
第二學年 |
1 |
必修課 |
0 |
0.0/0 |
0.00 |
|
選修課 |
0 |
0.0/0 |
0.00 |
|||
2 |
必修課 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論,大學英語3,心理統計與SPSS軟件應用1,普通教育學,人格心理學,社會心理學,心理咨詢與輔導1,公共體育3 |
8 |
22.0/368 |
26.29 |
|
選修課 |
管理心理學,心理評估與診斷,健康心理學 |
3 |
5.5/88 |
6.29 |
||
3 |
必修課 |
大學英語4,實驗心理學1,心理咨詢與輔導2,變態心理學,心理學史,心理統計與SPSS軟件應用2,公共體育4 |
7 |
20.0/326 |
19.18 |
|
選修課 |
民族與文化心理學,沙盤游戲治療,科學寫作與交流 |
3 |
4.5/72 |
4.24 |
||
第三學年 |
1 |
必修課 |
0 |
0.0/0 |
0.00 |
|
選修課 |
0 |
0.0/0 |
0.00 |
|||
2 |
必修課 |
實驗心理學2,心理測量學,認知心理學,教育心理學,心理健康教育理論與實務,心理咨詢與輔導實務1 |
6 |
14.0/230 |
16.43 |
|
選修課 |
認知行為治療,團體心理咨詢,危機干預,質性研究方法 |
4 |
6.0/96 |
6.86 |
||
3 |
必修課 |
生物心理學,心理學研究方法,專業見習,教學技能強化訓練,心理咨詢與輔導實務2 |
5 |
8.0/142 |
8.35 |
|
選修課 |
動力心理學,青少年心理問題與輔導,家庭治療,繪畫治療,人本主義心理治療 |
5 |
7.5/120 |
7.06 |
||
第四學年 |
1 |
必修課 |
創新創業實踐活動 |
1 |
1.0/100 |
20.00 |
選修課 |
現代教育技術,個案報告與案例督導,中小學班級管理,學習心理輔導 |
4 |
6.0/96 |
19.20 |
||
2 |
必修課 |
畢業實習 |
1 |
9.0/900 |
64.29 |
|
選修課 |
0 |
0.0/0 |
0.00 |
|||
3 |
必修課 |
畢業論文（設計） |
1 |
2.0/200 |
11.76 |
|
選修課 |
廣告與消費心理學,基礎教育新課程改革,教育人類學,心理學影片賞析 |
4 |
7.0/112 |
6.59 |
