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  一、基本信息
  學科門類：教育學 專業名稱：學前教育
  專業代碼：040106 專業管理學院：教育科學學院
  二、培養目標
  本專業培養德、智、體、美全面發展，系統掌握學前教育基礎理論和專業知識；具備觀察、分析幼兒身心特點的能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；熟悉國家教育方針、政策和相關法規；了解學前教育理論和實踐的發展動態；具備編制及操作幼兒園課程方案的能力；具有從事學前教育教學、科研與管理工作的專業能力，能勝任幼兒園教學、科研和管理工作，以及在其他有關機構如教育行政部門、婦聯、少年宮、少工委、少兒出版社等機構從事教學、研究和管理工作的高素質應用型人才。
  三、培養要求
  1、掌握馬克思主義基本原理，形成科學、正確的世界觀、人生觀、價值觀和高尚的思想品德，熟悉國家有關學前教育的法規、方針和政策，具有為國家和人民服務的社會責任感和良好的教師職業道德。
  2、具有良好的職業理想和職業認同感，熱愛兒童和學前教育事業，具有良好的團隊合作意識、刻苦鉆研的精神和自我發展的能力，具有正確的兒童觀和先進的教育理念。
  3、具有一定的自然科學和人文社會科學知識，掌握音樂、美術、舞蹈等專業基本技能，具有相應的藝術素養和較強的審美能力；掌握學前教育基本理論和幼兒衛生、保健、營養等方面的知識，掌握對學前兒童實施保育和教育的各項技能，具備觀察與分析學前兒童身心發展特點、編制和實施學前教育方案的能力；掌握管理科學的基礎知識，具備從事幼兒園管理工作的能力。
  4、具有較強的語言表達和溝通協調能力，達到二級乙等及以上的普通話水平測試等級標準，比較熟練地掌握一門外語，能夠閱讀和翻譯本專業的外文資料；能運用計算機收集、分析和處理信息，掌握資料查詢的基本方法，具備利用現代教育技術進行教學的能力。
  5、了解國內外學前教育科學的理論前沿、學前教育改革的實際狀況和發展趨勢，掌握學前教育研究的基本方法，具備初步的學前教育研究能力。
  6、具備相關的專業技能和認證考試能力，拓寬就業渠道和提升就業素質。
  四、修讀年限要求
  實行彈性學制，標準學制為4年，在校學習年限為3-6年。
  五、學分要求
  最低畢業總學分：160.0學分。其中通識教育必修40.0學分，通識教育選修16.0學分；專業教育62.0學分；個性發展24.0學分，實踐教學環節18.0學分。
  培養方案規定的每門必修課及實踐教學環節的各項目，要求必須全部修讀并獲得學分；選修課要求修滿規定學分。各類學分不能互相沖抵。
  六、畢業及學位授予
  1.畢業：在規定修業年限內，修滿培養方案規定的總學分和各類學分，達到培養目標要求，準予畢業，頒發畢業證書。
  2.學位授予：符合《大理大學學士學位授予實施細則》，經大理大學學位評定委員會批準，授予教育學學士學位。
  七、輔修及雙學位要求
 （一）其他專業輔修本專業要求
  學分要求：修滿40.0學分，并完成實踐環節（實習、畢業論文等）要求，頒發大理大學輔修專業畢業證書。
  輔修面向專業：漢語言文學、小學教育、音樂教育、美術教育、音樂表演等專業
  輔修修讀課程：普通教育學,普通心理學,教育心理學,學前心理學,學前教育學,幼兒園課程理論與實踐,學前兒童衛生學,學前兒童語言教育,學  前兒童美術教育,學前兒童體育與健康教育,學前兒童數學教育,學前兒童科學教育,學前兒童音樂教育,幼兒教師美術技能,幼兒教師口語1,幼兒  教師口語2,學前兒童游戲,學前兒童社會教育
  輔修實踐環節要求：完成實習、畢業論文等實踐環節要求
 （二）雙學士學位授予
  獲得輔修專業畢業證書，修讀本培養方案中所列學位課程，修滿60.0學分，符合《大理大學學士學位授予實施細則》，授予教育學學士學位。
  八、課程結構及設置
 （一）課程結構
  課程結構為三個平臺和一個環節，即通識教育平臺、專業教育平臺、個性發展平臺和實踐教學環節。實踐教學包括課程實踐環節和集中實踐環節。課程實踐環節指實驗、實訓、課程設計等。集中實踐環節包括公共體育2-4、軍訓和專業實踐。專業實踐指專業見習、專業技能培訓、專業實習、畢業設計（論文）、創新創業實踐活動等。
 （二）課程設置
  1.課程總體設置情況
 （1）通識教育課程，共56.0學分，占總學分比例：35.0%。
  必修課程：開設15門課程，計40.0學分，平臺中比例：71.4%。
  選修課程：要求修滿16.0學分，平臺中比例：28.6%。
 （2）專業教育課程，共62.0學分，占總學分比例：38.8%。
  必修課程：開設27門課程，計62.0學分。
 （3）個性發展課程，共24.0學分，占總學分比例：15.0%。
  選修課程：開設29門課程，計55.0學分，要求修滿24.0學分。
  專業方向：專業不分方向。
 （4）集中實踐教學環節，共6項，計18.0學分，占總學分比例：11.2%。
  2.課程具體設置及修讀順序詳見附表。
 （三）學位課程
  普通教育學,普通心理學,教育心理學,中國教育史,外國教育史,學前心理學,學前教育學,學前兒童衛生學,學前兒童語言教育,學前兒童美術教育,學前兒童體育與健康教育,學前兒童數學教育,學前兒童科學教育,學前兒童音樂教育
 （四）計算績點課程
  所有必修課程及選定的專業方向課程。
 （五）考核及成績記載
  所有課程均實行考試，成績以百分制記載。各門課程的考核方式、成績構成比例等具體要求在課程教學大綱中詳細表述。
  實踐教學環節項目按相關規定評定成績。
 （六）說明
  1.學分計算方法
 （1）理論課程
  學分數＝學時/16，即1：16，每16學時計1學分。
 （2）實驗課程
  學分數＝學時/20，即1：20，每20學時計1學分。
  體育、藝術類等以技能培養為主的專業，學分數＝學時/16，即1：16，每16學時計1學分。
 （3）畢業實習和畢業設計（論文）
  畢業實習每2周計1學分；畢業設計（論文）計2學分；實踐教學環節其他項目學分為指定。
  2.績點計算方法
  績點=成績×0.1-5 或：績點=（成績-60）×0.1+1 （要求成績≥60）
 （七）附表 含指導性教學進程表、修讀順序安排表。（見附件）