學科教學（語文）導師簡介：
（一）周錦國簡介
周錦國，男，漢族，1964年3月生，云南省大理州鶴慶縣人，大學本科，教授，畢業(yè)于云南教育學院漢語言文學專業(yè)，結(jié)業(yè)于云南師范大學語文教育研究生課程進修班。
主要研究方向：語言學、民族文學、語文教育、古籍整理。文學院語言學教研室主任，國家社科規(guī)劃辦通訊評審專家，云南省語言學會常務(wù)理事，中國民族語言學會理事，中國少數(shù)民族文學研究會理事，云南省社科專家。大理大學民族學碩士研究生導師、語文教育碩士研究生導師，云南大學客座教授、碩士研究生導師。
主持在研項目：國家社科基金項目“歷代白族女詩人研究”，國家語委“十二·五”重大科研項目“民族地區(qū)中小學教師使用普通話教學狀況研究”，云南省高校古籍整理工作委員會課題“清代白族詩人師道南、師箴作品整理研究”，大理大學“語言學優(yōu)秀教學團隊”，校級精品課程建設(shè)“語言學概論”。
主持完成項目：國家社科基金項目“明清時期白族家族式作家群研究”，福特基金項目1項、云南省教育廳項目1項、云南省高校古籍整理工作委員會課題2項、校級各類課題5項，校級精品課程建設(shè)“現(xiàn)代漢語”。
在《語言文字應(yīng)用》、《修辭學習》、《中國社會科學報》、《民族文學研究》等國家級核心期刊、省級期刊發(fā)表學術(shù)論文60余篇。出版著作2部、主編教材論文集3部、副主編教材1部、參編1部。主講本科現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論等學位課程，研究生語文教育測量與評價、教育調(diào)查、漢語言文字基礎(chǔ)等課程。云南省高等學校教學名師，云南省師德標兵，大理大學教學名師、中青年學術(shù)帶頭人，獲校級教學質(zhì)量特等獎1次、校級教學質(zhì)量優(yōu)秀教師13次。在大理電視臺“大理講壇”主講“古代白族詩人之家”系列講座12講。多次參加國際、國內(nèi)學術(shù)會議。
（二）鄧家鮮簡介
鄧家鮮，女，白族，教授，碩士生導師，廣告學教研室主任,中國文藝評論家協(xié)會會員，大理州文藝評論家協(xié)會副主席。1987年7月畢業(yè)于云南大學中文系漢語言文學專業(yè)，在教學工作崗位上履職已滿30年。先后擔任了《中國現(xiàn)當代文學》、《影視鑒賞》、《中外優(yōu)秀影視賞析》、《外國文學》、《廣告學概論》、《中外廣告史》、《廣告經(jīng)營與管理》、《廣告文化》等教學任務(wù)。教學之余，積極撰寫并發(fā)表論文40余篇，并形成了自己的研究方向，即地方文化與文學、影視廣告文化。堅信“道以文載，德以人行。”，堅持快樂他人，快樂自己的生活原則。
主持完成科研項目：教育部社科課題《云南民族文學與地域文化關(guān)系研究——以大理白族文學發(fā)展與民族文化關(guān)系研究為例證》；云南省社科規(guī)劃課題《當代云南文學與邊疆地域文化關(guān)系研究》；云南省教育廳科學研究基金一般項目《云南作家文學生態(tài)價值觀研究——以大理作家文學創(chuàng)作為個案》；大理學院重點項目《二十世紀八十年代以來大理本土作家散文創(chuàng)作評述》。參與課題項目：云南省教育廳科技處項目《當代云南小說中民俗描寫的歷史梳理》、云南省哲學社會科學研究基地課題《民間文學中的民間信仰與邊疆社會發(fā)展研究》、大理學院青年項目《地方媒體與城市形象塑造關(guān)系的研究》、云南省教育廳科技處課題《當代云南小說中民俗描寫的歷史梳理》、云南省哲學社會科學研究基地課題：民間文學中的民間信仰與邊疆社會發(fā)展研究。
主持在研項目：大理大學教務(wù)處《第三批應(yīng)用型示范課程：廣告文案寫作》、《第一批通識教育示范課程：影視鑒賞》；大理學院教改一般項目《學分制下廣告學專業(yè)實踐教學內(nèi)容優(yōu)化與實踐能力培養(yǎng)探勘》、《大學生藝術(shù)鑒賞能力培養(yǎng)研究——<藝術(shù)欣賞導論>課程的教學改革和建設(shè)》、《在<影視藝術(shù)鑒賞>教學中提高和培養(yǎng)學生審美鑒賞能力的途徑和方法的研究——<影視藝術(shù)鑒賞>課程教學改革和建設(shè)》、《漢語言文學專業(yè)新聞采編實踐能力培養(yǎng)的途徑與方法》。
在《北京大學學報·哲學社會科學版》、《邊疆文學·文藝評論》、《民族文學研究》、《時代文學》、《電影文學》、《當代文壇》、《山花》、《長城》、《大理大學學報》等國家級核心期刊、省級期刊發(fā)表學術(shù)論文40余篇。出版著作1部、參編專著6部、主編教材論文集1部、參編教材4部。榮獲全國大學生廣告藝術(shù)大賽第2013屆、14屆春季賽、14屆秋季賽、15屆春季賽的“優(yōu)秀指導教師”；獲大理大學《情景體驗式教學在廣告學專業(yè)教學中的應(yīng)用及反思》教學反思論文三等獎；論文《當代云南白族作家文學中的生態(tài)意象探勘》獲大理大學學報優(yōu)秀論文一等獎。
（三）汲安慶簡介
汲安慶，南京信息工程大學教師教育學院教授，文學博士，課程與教學系主任，碩士研究生導師，研究方向：文學閱讀與文學教育。目前擔任中國高等教育學會語文學習科學專業(yè)委員會常務(wù)理事，教育部學位論文評審專家，江蘇省教育學會語文課程與教學論研究中心常務(wù)理事，杭州師范大學重點研究所學習科學研究所兼職研究員，大理大學、寧德師范學院、福建教育學院兼職教授。系《教師博覽》原創(chuàng)版首批簽約作者，《語文教學通訊》封面人物, 《中學語文》《福建教育》《海峽教育報》等刊物專欄作者。著有《求用·求美·求在——夏丏尊語文教育思想論》《語文教學中的和諧美》《中學語文名師教例評析》等11部。在《教育研究》《光明日報》《語文建設(shè)》《中學語文教學》《教育發(fā)展研究》《福建師范大學學報》《安徽師范大學學報》等重要學術(shù)期刊發(fā)表文章600余篇。其中，《中學語文名篇新讀》《中學語文名師教例評析》成為湖南師大、廣西師大、江西師大、牡丹江師院等十多所師范院校漢語言文學專業(yè)本科生或?qū)W科教學（語文）專業(yè)研究生的教材，全國數(shù)十家語文名師工作室的必讀書目。主持或參與全國教育科學規(guī)劃課題、省教育科學規(guī)劃課題、省教改課題、省市橫向課題10項，在全國各地講學300余場，擔任中學語文教師教學比賽、論文比賽評委多次。
（四）茅維簡介
茅維，女，漢族，生于1965年3月，江蘇啟東人，大學本科畢業(yè)，副教授。從事現(xiàn)代漢語及相關(guān)課程的教學及研究二十余年，近年來在《云南師范大學學報》等學術(shù)刊物發(fā)表語言學研究及文學評論論文二十余篇。曾主持完成云南省教育廳科學研究基金1項，校級科研項目1項、教改課題3項、德育科研課題1項，參與國家語委重大招標項目（子課題負責人）一項，以上項目均按時結(jié)題，驗收合格。通過教育廳課題的研究以及發(fā)表《云南方言“V掉”的用法與普通話的異同》、《云南方言否定副詞及在對外漢語中的教學對策》、《云南方言“形+掉”用法分析》、《云南方言程度副詞“非”的用法分析及其探源》等論文，對民族地區(qū)的語言、文化有了較為廣泛的把握。
以上科研成果得到社會的一定認同，多篇論文的觀點被同行引用，在云南方言、民族文化研究等方面取得了一定成果。有一定的科研組織能力和研究能力。近5年來承擔了“現(xiàn)代漢語”、“漢語方言學”、“藝術(shù)語言學”、“演講與口才”等課程的教學任務(wù)，共完成教學工作量728學時。
（五）金國祥簡介
金國祥，男，漢族，1964年9月出生，現(xiàn)任大理市教育局教研室主任。特級教師，云南省省級中小學學科帶頭人，大理市“名教師”。大理大學客座教授、碩士生導師，曾擔任《語文學科基礎(chǔ)與前沿問題》《校本活動設(shè)計》兩門課程的授課。
在國家級核心期刊上公開發(fā)表教育教學文章2篇，在省級期刊上公開發(fā)表教育教學文章10余篇，主編、參編公開出版發(fā)行的中學語文教學輔助類用書200萬字以上，主編地方課程教材5冊。
參與完成教育部、省、州教育主管部門組織的教師培訓項目5項。任大理大學繼續(xù)教育學院“國培”培訓專家，2010年起參與“國培”項目策劃，并擔任培訓授課任務(wù)；任北京大學“國培”培訓專家，2013年起擔任“國培”項目的教師培訓任務(wù)。
（六）楊榮華簡介
楊榮華，男，白族，1964年7月生，云南省大理州鶴慶縣人，畢業(yè)于云南大學漢語言文學專業(yè)，大學學歷，中學語文高級教師。1985年至2005年在鶴慶一中從事中學語文教學工作，在鶴慶一中從教期間擔任過班主任、語文教研組長、教科室主任、教務(wù)主任等職務(wù)。2005年8月至今在大理州教科所工作，從事中學語文教育教學研究工作，現(xiàn)任大理州教育科學研教所所長，主持開展大理州中小學教育教學研究工作，負責大理州中小學教育教學質(zhì)量、大理州中小學教師培訓、大理州國家、省、州教育立項課題、大理州中小學教師學術(shù)工作站的管理工作。
2014年被大理大學聘為碩士生導師，2015年擔任大理大學教育碩士生班（中學語文教育教學方向）《語文教學設(shè)計與案例分析》的理論課，帶領(lǐng)教育碩士生到下關(guān)一中、大理州民族中學、大理州實驗中學、大理五中、大理黃岡實驗中學、下關(guān)一中初中部、育才中學等學校完成實踐學習課。2017年起擔任教育碩士生李麗的導師。
2010至2014年連續(xù)四年組織參與云南省“滇西五州市”和“八州市”中考、學業(yè)考語文試題命題工作。主編《第一中考---語文》云南科技出版社出版；2010年至2014年參與編寫《云南中考滿分作文》，晨光出版社出版；2012年至2017年參與《云南省初中學業(yè)水平考試樣卷·語文》的編寫工作，云南教育出版社出版發(fā)行； 2015年至2017年參與編寫了《課程教材教學研究（初中生語文專題訓練）》云南教育報刊社出版發(fā)行；在云南省《課程教材教學研究》發(fā)表5篇學術(shù)論文；在《大理教育》發(fā)表15篇教育教學研究文章。
2007年至2011年參與云南省教育科學規(guī)劃課題《大理州一級中學校本教研有效性研究》的研究，已結(jié)題；2009年至2012年參加云南省教育科學規(guī)劃課題《滇西民族地區(qū)高校語文教師教育與高中新課改銜接研究》，已結(jié)題；2014年至今參與國家語言文字工作委員會科研規(guī)劃辦批準的立項課題《民族地區(qū)中小學教師實用普通話教學狀況研究》的研究。
2006年被評為“全國中學語文教學教研先進工作者”；2007、2008、2016年被評為“大理州教育科研先進工作者”；2009年被大理州人民政府評為“大理州優(yōu)秀教師”； 2013年獲全國語文版“百名名師”稱號。
（七）饒俊姝簡介
饒峻姝，女，漢族，1975年12月生，云南大理人，副教授，碩士生導師。1999年畢業(yè)于西南大學文學院漢語言文學教育專業(yè)，獲學士學位，2010年畢業(yè)于云南大學人文學院中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)，獲碩士學位。多年來從事語文教育、文學理論、民族文化、美學等領(lǐng)域的研究。云南省文聯(lián)文藝家協(xié)會會員、云南省美學學會會員、大理州文聯(lián)文藝家協(xié)會副秘書長。
主持在研項目：云南省教育廳科研項目《云南旅游城市形象傳播研究》；主持完成項目：云南省哲學社科規(guī)劃項目《白族本主廟裝飾藝術(shù)的現(xiàn)代價值研究》，大理州政府橫向項目《大理州第三產(chǎn)業(yè)評價研究》，云南省教育廳青年項目《大理白族傳統(tǒng)文化的和諧價值取向與現(xiàn)實意義研究》，《漢代經(jīng)學對文學創(chuàng)作的影響研究——兼及當代教育的價值導向問題》，大理學院青年項目《歷史文化名城大理的文化旅游可持續(xù)發(fā)展前景研究》等。在《作家雜志》、《時代文學》、《文藝報》、《中國青年科技》、《南方論刊》、《大理大學學報》等學術(shù)期刊發(fā)表學術(shù)論文20余篇，多次獲優(yōu)秀論文獎。參編著作：《HSK中國漢語水平考試常用詞匯速成手冊（乙級詞）》、《實用寫作》、《寫作教程（第三版）》等多部。
主要從事基礎(chǔ)寫作、美學原理、文學概論等多門課程的教學研究工作，多年來一直承擔漢語言文學專業(yè)本科生畢業(yè)論文指導、教學實習指導工作。曾獲大理大學青年教師講課比賽一等獎、課件比賽二等獎、教案比賽二等獎等多種獎項。多次被評為大理大學教學質(zhì)量優(yōu)秀教師。
