1.馬鳳鳴

個人簡況：1963年7月出生，1987年7月畢業(yè)院于云南大學(xué)外語系英國語言文學(xué)專業(yè)本科，教授，中共黨員，中國南亞東南亞非通用語學(xué)會南亞分會理事，云南省高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)與考試指導(dǎo)委員會委員、英語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會委員，曾在英國蘇格蘭愛丁堡Basil Paterson語言學(xué)院、美國加州州立大學(xué)富勒頓分校高級訪問學(xué)者，曾指導(dǎo)小學(xué)教育、學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)碩士研究生7人。

主要研究和教學(xué)方向：英語教育、跨文化交際、英語語音學(xué)、翻譯。

科研教改項目：主持科研及教改課題《英語專業(yè)低年級課堂話語分析》等8項。

學(xué)術(shù)成果：發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，編寫教材3部，出版譯著《新華白族手工銀銅器制作》1部。

獲獎情況：指導(dǎo)學(xué)生獲得“外研社杯”全國英語演講大賽國家級優(yōu)勝獎1人次、省級一等獎2人次、省級二等獎2人次。

職業(yè)名言：只要你微笑，整個天空都是燦爛的。

代表性成果

2.李素琴

個人簡況：李素琴，1974年2月出生，白族，教授，博士，畢業(yè)于西南大學(xué)英語專業(yè)。現(xiàn)任外國語學(xué)院副院長、九三學(xué)社支社副主委，公派訪美留學(xué)一年；教育部學(xué)位論文評審專家，校學(xué)位評定委員會委員、學(xué)報編委，學(xué)院學(xué)術(shù)委員會、 學(xué)位評定分委員會和教學(xué)委員會主任；中國外語教學(xué)研究分會和中國民族語言學(xué)會會員。曾指導(dǎo)學(xué)前教育、學(xué)科教學(xué)（英語）等教育碩士研究生8人。

研究和教學(xué)方向：英語教育、英漢白三語互譯。

科研教改項目：主持教育部青年項目、國家信訪局語言學(xué)課題及省級教改、廳級重點(diǎn)科研等12項，主持“大理民族和文化翻譯團(tuán)隊”；主要參與國家語言文字基地項目。

學(xué)術(shù)成果：發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，參編兩部教材，出版學(xué)術(shù)譯作《云貴高原的壩子社會》、白漢專著《白族語言文化釋義叢書.話語材料》（國家十三五重點(diǎn)規(guī)劃圖書）和英文專著A Systemic Functional Study of Clauses in the Bai Language，合計100余萬字。

獲獎情況：省級學(xué)科競賽和職業(yè)技能競賽指導(dǎo)獎4次，州級、校級合計20多項。

職業(yè)名言：愿是一盞微光，照耀學(xué)生腳下的路。

代表性成果

3.閔敏

個人簡況：閔敏，1984年8月，博士，華中師范大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)，副教授，中共黨員，擔(dān)任（中國）中外語言文化比較學(xué)會世界族裔文學(xué)專業(yè)委員會理事，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)研究生。

主要研究和教學(xué)方向：英美文學(xué)、英語教育、旅游口譯。

科研教改和雙創(chuàng)等項目：主持教育部社科基金項目，“蘇珊-洛里·帕克斯戲劇的歷史書寫策略”，橫向課題1項，校級各類課題5項。參與國家社科基金重大項目，“《美國非裔文學(xué)史》翻譯與研究”。

出版的學(xué)術(shù)成果：出版專著1部、譯著1部，參編專著2部。發(fā)表CSSCI來源期刊3篇，北大核心期刊2篇。

獲獎情況：獲國家級獎勵1次，省級獎勵4次，校級獎勵10余次。

職業(yè)名言：學(xué)然后知不足，教然后知困。

代表性成果

4.施紅梅

個人簡況：施紅梅，1972年生，文學(xué)博士，畢業(yè)于上海外國語大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)，副教授，曾指導(dǎo)小學(xué)教育與學(xué)科教學(xué)（英語）碩士研究生，是大理大學(xué)第八批中青年學(xué)術(shù)帶頭人。

主要研究和教學(xué)方向：英漢對比與翻譯、英語教育等。講授課程包括翻譯專業(yè)的《文學(xué)作品翻譯》《學(xué)術(shù)論文寫作》《英語讀譯》《翻譯學(xué)概論》和《傳媒翻譯》；英語類專業(yè)的《學(xué)術(shù)論文寫作》；醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士的《英語視聽說》和《綜合英語》，以及醫(yī)學(xué)專業(yè)本科的《大學(xué)英語》等課程。

科研教改項目：先后主持并參與科研課題12項。其中主持省級課題4項，校級課題2項，橫向課題1項。參與國家社科基金1項，省教育廳課題2項，校級教改課題2項。

出版：專著2部，譯著11部（10部為百佳出版社出版），發(fā)表論文20余篇。

獲獎情況：曾獲得全國韓素音翻譯大賽（英譯漢）二等獎；校級教學(xué)成果二等獎；校級教學(xué)比賽二等獎；“外研社杯”全國英語（寫作、閱讀）大賽指導(dǎo)教師國家級三等獎2次，云南省特等獎1次；3門課程獲得校級課程質(zhì)量獎。

代表性成果

5.胡英

個人簡況：1980年生，博士，上海師范大學(xué)，副教授，民建（民建大理州委學(xué)習(xí)宣傳委員會主任），曾到美國愛達(dá)荷大學(xué)訪學(xué)1年，曾指導(dǎo)學(xué)科英語碩士生。
主要研究和教學(xué)方向：生態(tài)文學(xué)與文化研究，英美文學(xué)與翻譯研究，英語教育。

頭銜及兼任職務(wù)：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心全國研究生教育評估檢測專家?guī)鞂＜遥綎|大學(xué)生態(tài)人文學(xué)研究團(tuán)隊特聘研究員，大理大學(xué)第七屆教學(xué)工作指導(dǎo)委員會委員，大理大學(xué)第九批中青年學(xué)術(shù)帶頭人，《大理大學(xué)學(xué)報》編委，《大理大學(xué)學(xué)報》英文譯審。

科研教改：主持科研項目10項，包括國家留學(xué)基金委項目1項，教育部人文社科基金項目2項，云南省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目4項（重點(diǎn)項目1項，優(yōu)秀結(jié)題1項），其他各級各類項目3項。

出版的學(xué)術(shù)成果：出版專著2部、譯著1部，發(fā)表論文17篇（其中CSSCI1篇，中文核心3篇，CSSCI擴(kuò)展版2篇，被人大復(fù)印資料索引收錄6篇）

獲獎情況（教師本人獲獎和指導(dǎo)學(xué)生獲獎）：獲國家級獎勵1次，省級獎4次，州級1次，校級7次，院級3次

職業(yè)名言：博學(xué)，勤思，篤行。

代表性成果

6.李根燦

個人簡況：李根燦，1964年7月生，中共黨員，大理大學(xué)外國語學(xué)院副教授。1987年7月云南師范大學(xué)英語專業(yè)本科畢業(yè)，文學(xué)學(xué)士；2002年4月云南大學(xué)文藝學(xué)專業(yè)研究生課程班結(jié)業(yè)，并獲得文學(xué)碩士學(xué)位。2011年8月至2012年8月，中國國家留學(xué)基金委公派到美國馬里蘭州圣瑪麗學(xué)院訪學(xué)。

主要研究和教學(xué)方向：英美文學(xué)、亨利·詹姆斯小說理論、英語教育。

教授課程：大學(xué)英語；高級英語語法；英語散文選讀。

出版書籍：由中國國際廣播出版社出版專著兩部：《亨利·詹姆斯的小說理論體系研究》（2017年12月）；《亨利·詹姆斯的小說名篇研究》（2019年1月）。

發(fā)表論文：先后在《內(nèi)蒙古電大學(xué)刊》、《大理學(xué)院學(xué)報》、《赤峰學(xué)院學(xué)報》、《作家雜志》、《名作欣賞》等國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊和中文核心期刊上發(fā)表論文30余篇。

職業(yè)名言：學(xué)無止境，貴在堅持。

代表性成果

7.肖楊田

個人簡況：肖楊田，副教授，博士，畢業(yè)于上海外國語大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)，語言測試方向，碩士生導(dǎo)師，CALTA語測專委會成員，《中國英語能力等級量表》寫作組核心成員，研究興趣聚焦英語語言測試與評價、外語教師測評素養(yǎng)、自評量表開發(fā)與效度驗證等。

科研教改情況：主持教育部人文社科青年基金項目（21YJC740064）、中國基礎(chǔ)教育外語測評研究基金（FAR202201007）、大理大學(xué)第八期教育教學(xué)改革重大教改項目（2022JGZ08-03）、云南省教育廳科學(xué)研究基金項目（2019J0752）各1項，參與2016年教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目1項，教育部人文社科項目1項。發(fā)表論文10余篇，其中CSSCI和北大核心期刊論文各1篇;參撰學(xué)術(shù)專著2部：《中國英語能力等級量表—寫作能力量表研究》 （高等教育出版社）、《英語教師語言測評素養(yǎng)研究》（上海交通大學(xué)出版社）；參編教材1部《新世紀(jì)大學(xué)應(yīng)用英語綜合教程》 （上海外語教育出版社）；出版譯作1部：《何處家園》（原作者：楊保中）、參譯1部：《如何解讀統(tǒng)計圖表－研究報告閱讀指南》（重慶大學(xué)出版社）。

獲獎情況：獲第12屆（2021年）和第1屆（2010年）“外教社杯”全國高校外語教學(xué)大賽云南賽區(qū)英語專業(yè)組決賽二等獎、三等獎；2015年全國高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新暨外研社“教學(xué)之星”微課大賽一等獎。

職業(yè)名言：觀海得深，瞻天見大。

代表性成果

8.趙煒

個人簡況：趙煒，男，1981年生，西南大學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師。

主要研究和教學(xué)方向：英語教學(xué)論、外語教育研究和口譯理論與實踐等。

頭銜及兼任職務(wù)：曾任大理大學(xué)與澳大利亞迪肯大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)“對外英語教學(xué)碩士（MTESOL）”項目組成員，教育部全國研究生教育評估檢測專家?guī)斐蓡T，云南省研究生優(yōu)質(zhì)課程項目主要成員，大理大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)術(shù)委員會委員。

科研教改情況：先后主持或主研省部級重大課題等3項，云南省教育廳項目1項，博士科研啟動費(fèi)項目1項，校級教學(xué)改革和科研項目3項；在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇，參編學(xué)術(shù)專著2部。多次參加應(yīng)用語言學(xué)和外語教育領(lǐng)域國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議，擔(dān)任會議點(diǎn)評專家，并作學(xué)術(shù)報告。

獲獎情況：曾獲校級及以上教學(xué)比賽特等獎，“外研社·國才杯”全國英語寫作大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，優(yōu)秀本科畢業(yè)論文和實習(xí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師等稱號。

職業(yè)名言：自強(qiáng)不息，厚德載物。

代表性成果

9.劉麗艷

個人簡況：劉麗艷，1982年8月，副教授，碩士研究生，畢業(yè)于西安電子科技大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)。目前于北京語言大學(xué)攻讀翻譯學(xué)博士學(xué)位。曾在美國加州州立大學(xué)訪學(xué)一年，越南海防大學(xué)訪學(xué)半年。

主要研究和教學(xué)方向：翻譯研究、比較文學(xué)及英語教學(xué)。

承擔(dān)科研教改項目共18項：承擔(dān)縱向科研項目10項，其中主持4項：主持廳級項目3項及校級重點(diǎn)課題1項；參與6項，其中省部級項目4項、廳級項目1項及校級項目1項；承擔(dān)教研教改項目8項：其中主持5項，包括國家留學(xué)基金委專項項目1項，校級教改項目3項，校級實驗室項目1項；參與省級教育規(guī)劃項目2項、全國高校外語教學(xué)科研項目1項。

出版的學(xué)術(shù)成果（專著、譯著、論文）：出版獨(dú)立譯著1部（20萬字）；發(fā)表科研教改教學(xué)類的文章共19篇（一作及單獨(dú)作者13篇），其中核心2篇。出版專著（二作）兩部。

獲獎情況：獲得教學(xué)類獎6項，其中省級獎1項，校級獎5項。

職業(yè)名言：學(xué)貴得師，亦貴得友。

代表性成果

10.黃焱

個人簡況：黃焱，1988年12月生，上海外國語大學(xué)翻譯學(xué)在讀博士，英國萊斯特大學(xué)翻譯研究碩士，講師。

主要研究和教學(xué)方向：當(dāng)代翻譯理論、翻譯與世界文學(xué)。

科研教改和雙創(chuàng)等項目：主持云南省教育廳科研項目“思政英泰緬平行語料庫構(gòu)建及其教學(xué)研究”（2021-2022）及“翻譯美學(xué)視域下的C.P.菲茨杰拉德《五華樓》翻譯研究”（2020-2021）；主持大理大學(xué)教改項目“以培養(yǎng)翻譯意識為目標(biāo)的英語讀譯課程改革與實踐”（2017-2019）。

出版的學(xué)術(shù)成果（專著、譯著、論文）：出版1部專著（合著），發(fā)表5篇學(xué)術(shù)論文。

獲獎情況（教師本人獲獎和指導(dǎo)學(xué)生獲獎）：本人獲國家級獎勵3次，省級獎勵2次，校級獎勵7次；指導(dǎo)學(xué)生獲省級獎勵4次，校級獎勵3次。

職業(yè)名言：Do not go gentle into that good night.

代表性成果

11.元云

個人簡況：元云， 1978年1月生，云南師范大學(xué)教育學(xué)部教育管理碩士研究生畢業(yè)。中學(xué)一級，中國共產(chǎn)黨黨員。下關(guān)四中北校區(qū)英語教師，兼職黨支部書記、校長。主要從事初中英語教育工作。

教改：2019年開始在下關(guān)四中北校區(qū)推行“學(xué)本教學(xué)”課程改革至今。

獲獎情況：2009年9月、2012年9月兩次被大理市委、市人民政府表彰為“優(yōu)秀教師”；2018年9月，被大理州人民政府表彰為“優(yōu)秀教師”。2018年3月，開始承擔(dān)云南省初中英語名師工作坊坊主的工作。

職業(yè)名言：教天地人事，育生命自覺。

12.高維

個人簡介：高維，女，漢族，1981年生，重慶人，文學(xué)博士，副教授。畢業(yè)于廣東外語外貿(mào)大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)，師從王初明教授，致力于第二語言習(xí)得、外語教育等領(lǐng)域的研究；現(xiàn)為碩士研究生導(dǎo)師，大理大學(xué)中青年學(xué)術(shù)帶頭人，云南省萬人計劃青年拔尖人才。

主持及參與課題：主持教育部人文社科青年項目《中國英語學(xué)習(xí)者詞匯搭配認(rèn)知機(jī)制研究》，大理白族自治州社會科學(xué)界聯(lián)合會項目《“大理形象”的國際化發(fā)展現(xiàn)狀分析及對策研究》，大理大學(xué)博士科研啟動項目《中國英語學(xué)習(xí)者詞匯搭配習(xí)得研究》；參與國家社會科學(xué)基金項目《頻率分布與二語構(gòu)式習(xí)得有效路徑研究》等課題。

學(xué)術(shù)成果：在《外語教學(xué)與研究》《高教發(fā)展與評估》《大理大學(xué)學(xué)報》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文14篇，出版?zhèn)€人學(xué)術(shù)專著1部，學(xué)術(shù)譯著2部。

13.房慧

個人簡況：房慧，女，漢族，三級教授（2009年破格晉升為副教授，2011年破格晉升為教授，2017年被大理大學(xué)聘為三級教授），研究生，博士，博士生導(dǎo)師，專業(yè)英語八級。大理大學(xué)中青年學(xué)術(shù)帶頭人（第一層次，2011年入選，2014年出站），2016年入選云南省第十九批省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人才、2018年入選首批云南省萬人計劃青年拔尖人才。現(xiàn)任大理大學(xué)對外合作交流處副處長，兼任中國教育國際交流協(xié)會理事，云南教育國際交流協(xié)會理事。

主要研究方向：跨文化研究、英語課程與教學(xué)論。

主持項目及論文發(fā)表情況：主持國家社科基金、教育部人文社科規(guī)劃課題、云南省哲社規(guī)劃項目、云南省專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫建設(shè)項目、云南省高層次人才研修訪學(xué)專項等課題10余項，在SCI、SSCI上發(fā)表論文4篇，CSSCI、中文核心期刊及國內(nèi)外刊物上發(fā)表論文50余篇，出版學(xué)術(shù)著作5部；獲云南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎（著作類）二等獎、云南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎三等獎、大理州哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎等獎項。

職業(yè)名言：理必求真，事必求是；言必守信，行必踏實。

代表性成果

14.劉鳳欽

個人簡況：劉鳳欽，男，中共黨員，1982年生，哲學(xué)博士（雙學(xué)位博士研究生），副教授，2014年分別畢業(yè)于特倫托大學(xué)（意大利）心理科學(xué)與教育專業(yè)和東方大學(xué)（泰國）認(rèn)知科學(xué)的研究與統(tǒng)計專業(yè)。

研究領(lǐng)域：外語（英語）教育、二語習(xí)得、學(xué)習(xí)心理、認(rèn)知科學(xué)、運(yùn)動與學(xué)習(xí)認(rèn)知，現(xiàn)為大理大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。主持及參與課題：先后主持并參與課題8項，其中云南省教育廳課題2項，校級課題2項，國際合作研究1項。

出版的學(xué)術(shù)成果（專著、譯著、論文）：出版學(xué)術(shù)著作2部，近年公開發(fā)表論文20余篇。

鑒于工作和留學(xué)經(jīng)歷，曾到訪過東南亞，南亞，歐洲等大部分國家，長期致力于語言（外語）相關(guān)教學(xué)研究和國際交流與合作工作。

職業(yè)名言：天道酬勤，厚積薄發(fā)！

15.楊梅

個人簡況：楊梅，1977年生，中共黨員，本科畢業(yè)于云南師范大學(xué)英語教育專業(yè)，英語高級教師，云南省中考命題專家?guī)斐蓡T，大理州事業(yè)單位考官，中學(xué)教師資格證面試考官，兼任下關(guān)一中初中部副校長。

教學(xué)：22年間共帶出8屆畢業(yè)班，歷界畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試英語成績是大理市平均分、及格率、優(yōu)秀率第一名，均獲校級一等獎。

科研教改：參編出版11本教輔；參與云南省學(xué)業(yè)水平考試英語試題和大理州學(xué)業(yè)水平考試英語樣卷命制。大理大學(xué)初中英語國培項目主講專家；省中考學(xué)業(yè)水平考試研討會英語學(xué)科主講人，大理州初中學(xué)科英語課堂競賽評委。發(fā)表論文6篇，主持“十四五”規(guī)劃課題《新課標(biāo)下英語課堂教學(xué)的有效提問策略》（結(jié)題）。

獲獎情況：先后獲校級表彰22次，其中含年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員10次，校級優(yōu)秀表彰4次，班主任表彰6次，優(yōu)秀教工兩次。含“云南省中小學(xué)骨干教師”稱號， “云南省三生骨干教師”、校級“名師” 及云南省希望之星口語大賽“優(yōu)秀教師”稱號，“大理州優(yōu)秀教師”，省級青驕第二課堂“優(yōu)秀管理員”等榮譽(yù)。

職業(yè)名言：求知為樂，從教為榮！

代表性成果

16.李旭

個人簡況：李旭，1990年5月，講師，碩士研究生、云南民族大學(xué)英語翻譯（口譯），中共黨員、滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)圖書館負(fù)責(zé)人、云南省翻譯者工作協(xié)會理事、2021年中共云南省委教育工委百名省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、云南省事業(yè)單位公開招聘面試考官、滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

主要研究和教學(xué)方向：英語翻譯、跨文化交際學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、大學(xué)英語課程思政教學(xué)。

主持及參與課題：主持及參與20項課題，其中個人主持8項，3項省級課題、1項廳級課題，4項校級課題；參與他人12項課題，其中2項廳省部級課題、2項廳級課題，8項校級課題。

學(xué)術(shù)成果：有針對性地發(fā)表40篇論文，其中第一作者31篇論文（其中核心期刊：1篇第一作者EI JA源刊、1篇第一作者EI CA、1篇中國學(xué)術(shù)核心期刊，28篇普通期刊），參與發(fā)表9篇論文（其中2篇核心期刊：1篇SCI 二區(qū)、1篇SCI 四區(qū)，7篇普通期刊）;1部學(xué)術(shù)著作（副主編，負(fù)責(zé)8萬字）、2個實用型專利。

獲獎情況：個人獲得省級獎1項、校級獎3項；指導(dǎo)學(xué)生獲得省級獎5項、校級獎7項。

職業(yè)名言：若要雪恥，莫如自強(qiáng)。

17.楊建芳

個人簡介：楊建芳，副教授，出生于1975年9月，碩士研究生，畢業(yè)于美國威斯康辛大學(xué)英語教育專業(yè)。

主要研究和教學(xué)方向：語言學(xué)和英語教育；商務(wù)英語筆譯和商務(wù)英語口譯；大學(xué)英語。

主持及參與項目：教育部人文社會科學(xué)項目1項，已結(jié)題；云南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目1項，在研；大理大學(xué)科研項目2項，已結(jié)題；參與大理大學(xué)教改項目2項，已結(jié)題；指導(dǎo)大學(xué)生科研立項1項。

出版的學(xué)術(shù)成果（專著、譯著、論文）：發(fā)表26篇學(xué)術(shù)論文；參編了兩部著作（副主編）。

獲獎情況：指導(dǎo)大學(xué)生科研獲評審一等獎；教學(xué)論文比賽分別獲大理大學(xué)一次二等獎和兩次三等獎。

職業(yè)名言：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

代表性成果

18.覃鴻波

個人簡介：覃鴻波，1986年12月，泰國東方大學(xué)文化與藝術(shù)管理專業(yè)博士，講師，曾在泰國留學(xué)。

主要研究和教學(xué)方向：主要從事東南亞民族研究、泰國研究、泰語教學(xué)。

主持項目情況：主持國家社科基金項目1項。
論文發(fā)表情況：發(fā)表中泰文學(xué)術(shù)論文7篇，一部譯著待出版。

獲獎情況：曾獲2020年度大理大學(xué)教學(xué)成果二等獎。

職業(yè)名言：腳踏實地，心懷夢想。

代表性成果